Сегодня наша организация запускает важный проект, направленный на развитие профессиональных компетенций наших специалистов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), поддержанный Благотворительным фондом Владимира Потанина в конкурсе «Профессиональное развитие».
С 2020 года мы, в рамках сетевого взаимодействия с Управлением по образованию г. Балашиха и МАОУ СОШ №5, обеспечиваем работу ресурсного класса для учеников с аутизмом. Наши ключевые задачи — создание специальных образовательных условий и сопровождение детей высококвалифицированными кадрами.
Почему этот проект важен?
В классе сейчас учатся 4 ребенка, и для каждого предусмотрен индивидуальный тьютор — это обязательное условие эффективной работы модели «Ресурсный класс». Все наши тьюторы имеют базовую сертификацию RBT (Registered Behavior Technician) и успешно справляются со своими задачами.
Однако мы стремимся к большему. Глубокие знания в области Прикладного анализа поведения (ПАП) напрямую влияют на качество и результаты обучения детей, помогая им преодолевать трудности в освоении школьной программы и в социализации.
Что планируется в рамках проекта?
— Повышение уровня сертификации. Мы инвестируем в профессиональный рост наших сотрудников: тьюторы пройдут обучение по сертифицированной программе поведенческих аналитиков. Это позволит им применять более сложные и тонкие методы анализа и коррекции поведения, выстраивая еще более эффективные образовательные траектории для каждого ребенка.
— Регулярные прикладные тренинги. Для всего тьюторского состава ресурсного класса мы организуем цикл обучающих семинаров и тренингов под руководством привлеченного эксперта-супервизора в области ПАП. Фокус — на практическом применении методов для обучения конкретным навыкам: академическим, социальным, коммуникативным. Это командная работа на повышение эффективности ежедневной практики.
Наша цель:
Системно усилить экспертизу нашей команды, чтобы каждый ребенок в ресурсном классе получал поддержку самого высокого уровня, основанную на научно доказанных методах. Это наш вклад не только в их школьные успехи, но и в их будущее.
Мы уверены, что данный проект станет значимым шагом в развитии инклюзивной среды для детей с РАС.
______________________________________________________________
Проект реализуется при поддержке Фонда Потанина
#аноперемена#ресурсный класс #фондпотанина#профессиональноеразвитие