В рамках проекта «Полезная продлёнка» с этой недели ученики ресурсного класса МАОУ СОШ №5 г.Балашиха приступили к освоению новых полезных навыков:
— Навык различать съедобное и несъедобное. — Навык различать зимнюю и летнюю одежду. — Навык различать знаки в общественных местах.
Ребята с интересом осваивают новые знания и показывают большие успехи! Проект реализуется с использованием гранта Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в рамках благотворительной программы «Добрый новогодний подарок».
Спасибо Благотворительному фонду Сбербанка «Вклад в будущее» за то, что поддерживаете людей с аутизмом, а в рамках нашего проекта помогаете обучающимся с аутизмом социализироваться в школьной среде.
В рамках проекта «Полезная продлёнка» с этой недели ученики ресурсного класса МАОУ СОШ №5 г.Балашиха приступили к освоению новых полезных навыков: — Навык различать общественные места.
— Навыки различать социально-одобряемые и неодобряемые формы поведения в общественных местах (правила поведения). — Навык убирать за собой в школьной столовой. — Навыки раздеваться и одеваться в школьной гардеробной, вешать (складывать) свои вещи. — Навыки извиняться и прощать.
Ребята и педагоги очень стараются. Вы только посмотрите какие они молодцы!
Проект реализуется с использованием гранта Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в рамках благотворительной программы «Добрый новогодний подарок».
Спасибо Благотворительному фонду Сбербанка «Вклад в будущее» за то, что поддерживаете людей с аутизмом, а в рамках нашего проекта помогаете обучающимся с аутизмом социализироваться в школьной среде.
Получать подарки очень приятно, а получать нужные подарки приятнее вдвойне. Нашему ресурсному классу был очень нужен ноутбук для того, чтобы ребята учились печатать. В одном из своих номеров журнал Forbs Life разместил нашу просьбу, на нее откликнулся один из читателей, и теперь у наших детей есть эта возможность! Мы все: родители, педагоги и конечно же дети, говорим ему огромное спасибо!
А еще мы хотим сказать спасибо тем, кто поучаствовал в том, чтобы это случилось:
— Юлии Варшавской, главному редактору Forbs Life за размещение просьбы о покупке ноутбука для нашего класса — Ольге Журавской и вообще всему коллективу АНО «БО «Журавлик» за то, что у них есть такие замечательные друзья — Елене Голубевой, нашему учителю, за организацию доставки ноутбука — Алексею Шимову (папе ученика ресурсного класса Алексея) за установку и настройку ПО, а также подаренную беспроводную клавиатуру.
1 апреля стартовал наш новый проект: «Полезная продлёнка: организация внеурочных занятий по формированию и развитию социально-бытовых навыков учащихся с РАС на основе методов Прикладного анализа поведения».
Программа развития социально-бытовых навыков разработана на основе принципов, стратегий и техник Прикладного анализа поведения, для повышения её эффективности. Она включает в себя большое разнообразие жизненно необходимых навыков, которым важно обучать ребенка с аутизмом: навыки самообслуживания (умение следить за собой), навыки самостоятельности, соблюдение норм и правила поведения в общественных местах, навыки самоконтроля и общения. Ведь школьная жизнь это важный период для приобретения опыта социальной коммуникации (научиться общаться и дружить) и взаимодействия (научиться оказывать/принимать помощь и поддержку окружающих, слышать и понимать другого человека, распознавать эмоции свои и других, делиться ими), а также овладения знаниями, умениями и навыками, необходимыми для самостоятельной, независимой от взрослых жизни (социально-бытовые компетенции).
Мы начали с самого простого и необходимого, обучаем детей следующим навыкам: приветствовать друг друга, предлагать игру, вежливо отказываться от игры, спокойно принимать отказ, ждать своей очереди в игре, мыть руки (формирование цепочки поведения с опорой на визуальное расписание), дежурить в классе (вытирать с доски, раздавать материалы).
Проект: «Полезная продлёнка: организация внеурочных занятий по формированию и развитию социально-бытовых навыков учащихся с РАС на основе методов Прикладного анализа поведения» реализуется с использованием Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в рамках благотворительной программы «Добрый новогодний подарок».
Спасибо Благотворительному фонду Сбербанка «Вклад в будущее», что поддерживаете людей с аутизмом, а в рамках нашего проекта помогаете обучающимся с аутизмом социализироваться в школьной среде.
